si me agrado el articulo por qué es facil de entender, tiene buena redacción a su vez el tema es interesante.
Un aspecto a resaltar es que para el lector queda clara la idea del doc; tiene una un inicio la introduccion es clara y llamativa, el desarrollo tiene una buena estrucctura y explicación detallada de c/u de las ideas y en el cierre la conclusión podria ser mas detallada de lo que quizo decie durante el doc.
El tema del doc es pertinentey coherentes por que son temas vistos en clase y en los diferentes doc leidos.
C: 85 S: 90 T: 80
considero que el artículo le brinda al lector una nueva visión de la psicología de la educación, ya que por muchos años, se venía centrando el que hacer de esta sólo en el ámbito escolar limitando al psicólogo a ser “el mago sin magia”.
en el aspecto cognitivo es evidente que la autora tiene manejo del tema, que recurrió a fuentes fidedignas como refente teórico, hace un adecuado uso de los conceptos vistos en la asignatura. respecto al social, para mi criterio el artículo es pertinente ya que tiene un objetivo claro y es el cambio de la concepción que tiene la psicología de la educación en la sociedad e incluso dentro de los mismos psicólogos, tanto profesionales, como en formación.
mónica tiene un adecuado uso de los signos de puntuación, se le facilita redactar de forma clara y consisa las ideas que desea expresar. hay un adecuado inicio y cierre del texto, como también la utlización de normas ortográficas.
el tema del articulo es pertinente para los temas tratados en la asignatura, ya que es algo de lo que se a hablado durante todas las clases. Se queda con una idea clara del tema tratado. Es muy interesante, llamativo, tiene buena redaccion buena ortografia,
la estructura del articulo esta bien organizada.
las referencias que ha tomado para el desarrollo son pertinentes.
este articulo permite ver clara mente su objetivo de comunicar la construccion del conocimiento, utilizando la explicacion de este en detalle, aplicando la triada propuesta por COLL (profesor, saber, estudiante).
en la parte cognitiva e ve el manejo necesario del tema para exponer la idea, parte social considero es muy pertinente el tema segun el curriculum de clase. en la parte comunicativa es posible ver un manejo adecuado, unque seria pertinenete revisar comas en algunas oraciones.
si me agrado el articulo por qué es facil de entender, tiene buena redacción a su vez el tema es interesante.
Un aspecto a resaltar es que para el lector queda clara la idea del doc; tiene una un inicio la introduccion es clara y llamativa, el desarrollo tiene una buena estrucctura y explicación detallada de c/u de las ideas y en el cierre la conclusión podria ser mas detallada de lo que quizo decie durante el doc.
El tema del doc es pertinentey coherentes por que son temas vistos en clase y en los diferentes doc leidos.
C: 85 S: 90 T: 80
Carolina Valencia López
considero que el artículo le brinda al lector una nueva visión de la psicología de la educación, ya que por muchos años, se venía centrando el que hacer de esta sólo en el ámbito escolar limitando al psicólogo a ser “el mago sin magia”.
en el aspecto cognitivo es evidente que la autora tiene manejo del tema, que recurrió a fuentes fidedignas como refente teórico, hace un adecuado uso de los conceptos vistos en la asignatura. respecto al social, para mi criterio el artículo es pertinente ya que tiene un objetivo claro y es el cambio de la concepción que tiene la psicología de la educación en la sociedad e incluso dentro de los mismos psicólogos, tanto profesionales, como en formación.
mónica tiene un adecuado uso de los signos de puntuación, se le facilita redactar de forma clara y consisa las ideas que desea expresar. hay un adecuado inicio y cierre del texto, como también la utlización de normas ortográficas.
c: 100.
S: 100
T:100
el tema del articulo es pertinente para los temas tratados en la asignatura, ya que es algo de lo que se a hablado durante todas las clases. Se queda con una idea clara del tema tratado. Es muy interesante, llamativo, tiene buena redaccion buena ortografia,
la estructura del articulo esta bien organizada.
las referencias que ha tomado para el desarrollo son pertinentes.
¡¡me gusto mucho el articulo.!!
calificacion cuantitativa:
cognitivo:99
social:99
comunicativo:99
este articulo permite ver clara mente su objetivo de comunicar la construccion del conocimiento, utilizando la explicacion de este en detalle, aplicando la triada propuesta por COLL (profesor, saber, estudiante).
en la parte cognitiva e ve el manejo necesario del tema para exponer la idea, parte social considero es muy pertinente el tema segun el curriculum de clase. en la parte comunicativa es posible ver un manejo adecuado, unque seria pertinenete revisar comas en algunas oraciones.
C: 95
S: 100
T:95